เทคนิคการสอน

-
เทคนิคการจัดการเรียนรู้
การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ

  1.     การจัดการเรียนรู้แบบบรรยาย (Lecture Method)
  2.     การจัดการเรียนรู้แบบอภิปราย (Discussion Method)
  3.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้การอภิปรายกลุ่มย่อย (Small Group Discussion)
  4.     การจัดการเรียนรู้แบบสาธิต (Demonstration Method)
  5.     การจัดการเรียนรู้แบบแสดงบทบาทสมมุติ (Role Method)
  6.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้การแสดงละคร (Dramatization
  7.     การจัดการเรียนรู้แบบสถานการณ์จำลอง (Simulatio
  8.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เกม (Game)
  9.     การจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการ (Process)
  10.     การจัดการเรียนรู้โดยกระบวนการสุ่ม (Group Process)
  11.     การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning)
  12.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค TGT (Team Games Tournaments)
  13.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค STAD (Student Teams Achievement Divisions)
  14.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค JIGSAW
  15.     การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ (Integration)
  16.     การจัดการเรียนรู้แบบ STORYLINE
  17.     การจัดการเรียนรู้แบบมุ่งประสบการณ์ภาษา (Concentrated Language Encounters)
  18.     การจัดการเรียนรู้แบบชี้แนะ (Direct Instruction)
  19.     การจัดการเรียนรู้แบบ SQ 3R

การเรียนรู้โดยแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

  1.     การจัดการเรียนรู้แบบเอกัตภาพ (Individualized Instruction)
  2.     การจัดการเรียนรู้แบบศูนย์การเรียนรู้ (Learning Center)
  3.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนโปรแกรม(Programmed Instruction)
  4.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนโมดูล (Instructional Module)
  5.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน (Instructional Package)
  6.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)
  7.     การจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน (Project Method)
  8.     การจัดการเรียนรู้โดยการไปทัศนศึกษา (Field Trip)
  9.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนและธรรมชาติ

การเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยม

  1.     การจัดการเรียนรู้แบบไตรสิกขา
  2.     การจัดการเรียนรู้โดยสร้างศรัทธาและโยนิโสมนสิการ
  3.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้ค่านิยมให้กระจ่าง
  4.     การจัดการเรียนรู้แบบเบญจขันธ์
  5.     การจัดการเรียนรู้ตามขั้นทั้งสี่ของอริยสัจ
  6.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสร้างนิสัย
  7.     การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาจริยธรรม
  8.     การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ
  9.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการเผชิญสถานการณ์
  10.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้นิทาน
  11.     การจัดการเรียนรู้แบบซักค้าน

การเรียนรู้เพื่อพัฒนากระบวนการคิด

  1.     การจัดการเรียนรู้แบบอุปนัย (Inductive Method)
  2.     การจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย (Deductive Method)
  3.     การจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ (Discovery Method)
  4.     การจัดการเรียนรู้แบบวิทยาศาสตร์ (Scientific Method)
  5.     การจัดการเรียนรู้แบบทดลอง (Experimental Method)
  6.     การจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหา (Problem Solving Method)
  7.     การจัดการเรียนรู้แบบแก้ปัญหาโดยใช้สาระสนเทศ (Information Problem-Solving Approach)
  8.     การจัดการเรียนรู้แบบใช้คำถาม (Question Method)
  9.     การจัดการเรียนรู้แบบ KWL (Know-Want-Learned)
  10.     การจัดการเรียนรู้แบบกรณีศึกษา (Case Study Method)
  11.     การจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์ (Creative Teaching)
  12.     การจัดการเรียนรู้แบบระดมสมอง (Brainstroming Method)
  13.     การจัดการเรียนรู้แบบซินเนคติกส์ (Synectics Method)
  14.     การจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์ความรู้ (Constructivism)
  15.     การจัดการเรียนรู้แบบสืบสวนสอบสวน (Inquiry Method)
  16.     การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม (Groub Investigation Method)
  17.     การจัดการเรียนรู้แบบ 4 MAT
  18.     การจัดการเรียนรู้แบบจัดกรอบมโนทัศน์ (Concept Mapping Techinique)
  19.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้ผังความรู้แบบวี (Knowledge Vee Diagramming)
  20.     การจัดการเรียนรู้แบบวรรณี (Wannee Teaching Model)
  21.     การจัดการเรียนรู้แบบการพยากรณ์ (Forecast or Prediction Method)
  22.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี / สิ่งพิมพ์
  23.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้แหล่งวิทยากรในชุมชน
  24.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบเรียนสำเร็จรูป
  25.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)
  26.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย
  27.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เว็บช่วยสอน
  28.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้เว็บเควสท
  29.     การจัดการเรียนรู้โดยใช้คอมพิวเตอร์กราฟิก
  30.     การจัดการเรียนรู้โดยการตัดสินใจอย่างฉลาด
  31.     การจัดการเรียนรู้โดยการสร้างแผนผังความคิด
  32.     การจัดการเรียนรู้แบบซิปปา 

เทคนิคการจัดการเรียนรู้

  1.     เทคนิคการต่อเรื่องราว (Jigsaw)
  2.     เทคนิคคู่คิด (Think-Pair-Share)
  3.     เทคนิคคู่คิดสี่สหาย (Think-Pair-Share)
  4.     เทคนิคคู่ตรวจสอบ (Pair Check)
  5.     เทคนิคเล่าเรื่องราว (Roundrobin)
  6.     เทคนิคโต๊ะกลม (Roundtable)
  7.     เทคนิคการเรียนร่วมกัน (Learning Together)
  8.     เทคนิคร่วมกันคิด (Numbered Heads Together)
  9.     เทคนิคกลุ่มสืบค้น (GI : Groop Investigation)
  10.     เทคนิคการจัดทีมแข่งขัน (TGT : Team Games Tournament)
  11.     เทคนิคแบ่งปันความสำเร็จ (STAD : Student Teams Achievement Division)
  12.     เทคนิคการสัมภาษณ์ 3 ขั้นตอน (Three Step Interview)
  13.     เทคนิคช่วยกันคิดช่วยการเรียน (TAI : Team Assited Individualization)
  14.     เทคนิคการเรียนรู้แบบวิธีการติดต่อภาพ รูปแบบที่1 (Jigsaw 1)
  15.     เทคนิคการเรียนรู้แบบวิธีการติดต่อภาพ รูปแบบที่2 (Jigsaw 2)
  16.     เทคนิคการเรียนรู้แบบ CO-OP  CO-OP
อ้างอิง

สุวิทย์ มูลคำ, อรทัย มูลคำ.(2545).วิธีการจัดการเรียนรู้. 19 วิธีการจัดการเรียนรู้:เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ. (พิมพ์ครั้งที่ 1). กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์การพิมพ์.

สุวิทย์ มูลคำ, อรทัย มูลคำ.(2545).วิธีการจัดการเรียนรู้. 20 วิธีการจัดการเรียนรู้:เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์การพิมพ์.

สุวิทย์ มูลคำ, อรทัย มูลคำ.(2545).วิธีการจัดการเรียนรู้. 21 วิธีการจัดการเรียนรู้:เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ:โรงพิมพ์การพิมพ์.

ประกาศิต อานุภาพแสนยากร.(2559). เอกสารคำสอน รายวิชา การจัดการเรียนรู้ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ 2559.


ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

วิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง (Self Study Method)

-
วิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง ( Self Study Method) http://innovation.kpru.ac.th/web 17/551121732/ innovation/index.php/self-study-method หลักการ      วิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเองเป็นวิธีสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนศึกษาหาความรู้จากแหล่งวิชาด้วยตนเอง ได้แก่การศึกษาจากหนังสือและการศึกษานอกสถานที่ การสอนวิธีนี้บางครั้งเรียกว่าวิธี Problem Solving หรือ Discovery Method ตัวชี้วัด           เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองภายใต้การดูแลและการแนะนำของครู เพื่อให้ นักเรียนได้มีโอกาสแก้ปัญหาด้วยการแสดงความคิดเห็นในกลุ่มย่อยและหาข้อสรุป ขั้นตอนของวิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง             1. จัดกลุ่มนักเรียนเป็นกลุ่มเล็กๆหรืออาจเป็นผู้เรียนคนเดียวศึกษาค้นคว้าตามลำพัง           2. ครูกระตุ้นให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นหรืออภิปรายและให้คำแนะนำให้มีการร่วมมือกัน ในการวางแผนที่จะศึกษาค้นคว้าในเรื่องต่างๆดูแลและให้ความช่วยเหลือในการศึกษาของนักเ...
อ่านเพิ่มเติม

นวัตกรรมและสื่อการเรียนการสอนคณิตศาสตร์

-
  นวัตกรรมและสือการสอนคณิตศาสตร์ (http://oumi024.blogspot.com/2009/08/blog-post_21.html) ได้รวบรวมไว้ว่า ความหมายของนวัตกรรม              “ นวัตกรรม ” (Innovation) มีรากศัพท์มาจาก innovare ในภาษาลาติน แปลว่า ทำสิ่งใหม่ขึ้นมา ความหมายของนวัตกรรมในเชิงเศรษฐศาสตร์คือ การนำแนวความคิดใหม่หรือการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่มีอยู่แล้วมาใช้ในรูปแบบใหม่ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์ทางเศรษฐกิจ หรือก็คือ ” การทำในสิ่งที่แตกต่างจากคนอื่น โดยอาศัยการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ( Change) ที่เกิดขึ้นรอบตัวเราให้กลายมาเป็นโอกาส ( Opportunity) และถ่ายทอดไปสู่แนวความคิดใหม่ที่ทำให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและสังคม ” แนวความคิดนี้ได้ถูกพัฒนาขึ้นมาในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 โดยจะเห็นได้จากแนวคิดของนักเศรษฐอุตสาหกรรม เช่น ผลงานของ Joseph Schumpeter ใน The Theory of Economic Development,1934 โดยจะเน้นไปที่การสร้างสรรค์ การวิจัยและพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อันจะนำไปสู่การได้มาซึ่ง นวัตกรรมทางเทคโนโลยี ( Technological Innovation) เพื่อประโยชน์ในเชิงพาณิชย์เป็นห...
อ่านเพิ่มเติม